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“减负”添两保镖 一个叫“六严格” 一个叫“五制度” 来源  :  管理员    日期  :  2012-04-12  阅读  : 56 分享到:

为贯彻国家教育部和省教育厅有关要求,市教育局昨天组织该局直属各学校校长召开会议,并发布通知要求各校做到“六严格”和“五制度”,减轻全市义务教育阶段中小学生过重的课业负担。

    与会的各校校长等负责人对如何落实“减负”阐述了自己的做法和意见,并签订了“减负”责任书。市教育局局长谢树华说,减负不是目的,最终是为了提升课堂教学质量。“减”下来的时间要用来增加学生德育、体育、社会实践和阅读时间。相应地,也能让教师有更多的时间用于备课、钻研教材和教法,多关注成绩在后20%的学生。

    据悉,我市各中小学还将开展“三个一”活动,即召开一次全体教师大会,召开一次家长大会,召开一次学生大会,在教师、家长和学生中间,形成“减负”氛围。市教育局将就此于明天对各市局直属义务教育阶段学校进行专项检查。

    何为“六严格”、“五制度”?

    六严格:

    严格执行课程计划,开齐开足课程,不得随意增减课时,保障团队活动和社会实践活动的时间;

    严格控制学生作业量,小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内,初中学生平均水平书面家庭作业量每天不得超过2小时,所有家庭作业,任课教师要做到“必收、必改、必议”,不得组织中小学生统一购买未经教育行政部门审定的教材以外的教辅材料等;

    严格控制补课,严禁在职教职工举办或参与学生有偿补习教学和管理;

    严格规范考试管理,小学只在每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试,初中每学期只进行期中、期末两次全校或全年级性记录成绩的学科考试,不得公布学生考试成绩和排名;

    严格确保学生休息和锻炼时间,小学生、初中生在校上课时间分别不得超过6小时、7小时。确保每天至少一小时体育活动时间,保证小学生每天不少于10小时、初中生不少于9小时的睡眠时间;

    严格规范招生秩序,严禁义务教育学校组织任何形式的选拔性招生考试,制止义务教育阶段公办学校一切与入学相关的收费行为。

    五制度:

    是指建立中小学生体质健康情况通报制度,建立加重学生课业负担责任追究制,建立课业负担征求意见制度,建立教学活动安排公示制度,建立家校联动制度。(温州都市报 2012-4-12  第4版 记者 朱斌)